Παρασκευή 31 Μαρτίου 2017

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2017, μάς ανακοινώθηκε η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, σύμφωνα με την οποία ναι μεν «Παρέχεται η δυνατότητα στις τάξεις και στις σχολικές μονάδες να επιλέγουν με προσοχή τους επισκέψιμους χώρους και να οργανώνουν τις επισκέψεις τους με προγραμματισμένες δράσεις», πλην όμως, «η εκπαιδευτική εκδρομή θα πρέπει να αφορά στο σύνολο της τάξης και όχι σε μεμονωμένο τμήμα».
Ως εκ τούτου, η προγραμματισμένη εκπαιδευτική εκδρομή της ΣΤ’2 στη Θεσσαλονίκη, ακυρώθηκε, ενώ από τα χρήματα που κατατέθηκαν στο πρακτορείο, κάποια θα παρακρατηθούν ως ακυρωτικά και θα επιστραφεί ένα μικρότερο ποσό.
Είναι γεγονός ότι η εξέλιξη αυτή έχει στεναχωρήσει αρκετά τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος, οι οποίοι εδώ και μήνες προετοιμάζονται για την παρουσίαση του προγράμματος e-Twinning, ενώ ταυτόχρονα, ξεπερνώντας πολλές δυσκολίες, κατόρθωσαν να μαζέψουν ένα μεγάλο χρηματικό ποσό για τη μείωση του τελικού ποσού της εκπαιδευτικής εκδρομής. Τους αξίζουν συγχαρητήρια, γιατί κατόρθωσαν να συνεργαστούν για έναν κοινό σκοπό και στόχο, αφιέρωσαν πολύ από τον ελεύθερό τους χρόνο και πίστεψαν σε αυτή την εκδρομή. Ένα μεγάλο μπράβο λοιπόν και πάλι δεν είναι αρκετό…
Συμπαραστάτες μας σε αυτή την προσπάθεια είναι επιπρόσθετα και οι τοπικοί φορείς, αλλά και ιδιώτες, οι οποίοι μας στήριξαν με όποιον τρόπο μπορούσε ο καθένας. Οφείλουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ και σε αυτούς. Πολλοί είναι επιπλέον και οι γονείς των μαθητών και μαθητριών οι οποίοι αφιέρωσαν τον προσωπικό τους χρόνο και κινητοποιήθηκαν για να μπορέσουμε να μειώσουμε το μεγάλο κόστος.




Ευχαριστούμε θερμά τους:
Δημήτρης και Κατερίνα Φραντζή (Πρατήριο υγρών καυσίμων)
Κεφάλα Μαγδαληνή
Τριβυζάς Μανώλης (Γενικές μεταφορές και ανυψώσεις)
Άγγελος Άγουρος (Ξυλεμπορική Πάρου)
Άννα Βλαχογιάννη (Εστιατόριο «Άννα»)
Αναπτυξιακός Σύλλογος Μώλου – Τσουκαλάς – Γλυφάδων, «Πρόοδος -      Ανάπτυξη» 
     Πολιτιστικός Σύλλογος Προδρόμου «Σκόπας ο Πάριος»
Ανουσάκη Μαρία (Ξενοδοχείο Ανεζίνα)
Φυτώριο Πρέκα
Anoussakis Market
Τζανακόπουλος Αντώνης (Ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις)
Κηποτεχνική Πάρου
Τζιώτης Αναστάσιος (Χρώματα - σιδηρικά)
Ο κατάλογος των χορηγών μας δεν είναι ολοκληρωμένος. Θα ενημερωθεί μέσα στις επόμενες ημέρες και θα αναρτηθεί εκ νέου, προκειμένου να μην ξεχάσουμε κανέναν.
Ευχαριστούμε επιπλέον όλους εκείνους που είτε με μικρότερο, είτε με μεγαλύτερο ποσό, μας ενίσχυσαν, όσο μπορούσαν.


Vires acquirit eundo… Αποκτάς δύναμη προχωρώντας!
Οι πιο ένδοξες στιγμές της ζωής δεν είναι οι λεγόμενες μέρες επιτυχίας, αλλά, περισσότερο, οι μέρες εκείνες που, μετά από απόρριψη και απελπισία, αισθάνεσαι να μεγαλώνει μέσα σου η θέληση για ζωή και η υπόσχεση για μελλοντικά επιτεύγματα...


Η δασκάλα του τμήματος

Τσιλίκα Ναταλία - Παρθενόπη

Κυριακή 26 Μαρτίου 2017

Ευχαριστήριο!

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ
        Με μεγάλη μας χαρά και ιδιαίτερη ικανοποίηση είδαμε όχι μόνο την τοπική κοινότητα της Μάρπησσας, αλλά και ολόκληρο το νησί -και όχι μόνο,- να αγκαλιάζει το εγχείρημά μας, να “κατεβούμε” στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, στην Αθήνα.
Ευχαριστούμε την wro, η οποία μάς προμήθευσε με το βασικό πακέτο εκπαιδευτικής ρομποτικής. Συνεχίσαμε το “ταξίδι” μας με τη χορηγία 500 ευρώ από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Αρχιλόχου – Μάρπησσας Πάρου, για την αγορά ενός ακόμα πακέτου εκπαιδευτικής ρομποτικής.

Ευχαριστούμε θερμά τους:
  • Αντωνοπούλου Άννα
  • Άγουρος Άγγελος (Ξυλεμπορική)
  • Άγουρου Στέλλα (Κομμωτήριο)
  • Γρηγοράσκου Φιλία (Paros Estate)
  • Θαλασσινός Ιωάννης (Αρχιτέκτονας)
  • Μαμάσης Μάκης (Φανοποιείο)
  • Τριβυζάς Βασίλης
  • Μητσάτσος Κωνσταντίνος   (toparos)
  • Σύλλογος Γυναικών Μάρπησσας
  • Θεατρική Ομάδα Μάρπησσας
  • ΑΜΕΣ Μαρπησσαϊκός
από τις χορηγίες των οποίων συγκεντρώθηκε το ποσό των 500 ευρώ.

    Με τα χρήματα αυτά καλύφθηκαν τα έξοδα μετάβασης παιδιών και προπονητών (το 50% των εισιτηρίων της Blue Star) καθώς και ξενοδοχείο για ένα άτομο.
   Τα χρήματα που περίσσεψαν θα διατεθούν για την αγορά ενός ακόμα εκπαιδευτικού πακέτου ρομποτικής για το σχολείο μας.

Ευχαριστούμε επιπλέον:

  • Το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Αρχιλόχου – Μάρπησσας Πάρου: 60 ευρώ (για κάλυψη μέρους των εξόδων της μεταφοράς της μακέτας).
  • Τον κ. Στέλιο Αλιπράντη που χορήγησε πρόγευμα και χυμό για όλα τα μέλη της ομάδας και τους δύο προπονητές.
  • Τον Δήμο Πάρου (αφίσα ομάδας, αφίσα κώδικα, φυλλάδια κ.τ.λ.).
  • Την Blue Star Ferries για τη χορήγηση έκπτωσης 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια παιδιών και συνοδών.
  • Γονέα ο οποίος ανέλαβε την διάθεση μπλούζας για όλη την ομάδα, με το λογότυπο “Παρομποτικοί”. 


Με εκτίμηση
Οι Παρομποτικοί!

Πέμπτη 23 Μαρτίου 2017

Βιβλιο - τρεχάλα Φιλαναγνωσίας από το Δ'1 και το Δ'2 !!!

Η Δ΄τάξη συμμετείχε φέτος στον 6ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης Βιβλίων των Εκδόσεων Ψυχογιός, «Βιβλιο – τρεχάλα Φιλαναγνωσίας». Τα δύο τμήματα, αφού διάβασαν κάποια από τα προτεινόμενα βιβλία, συζήτησαν και κατανόησαν το περιεχόμενό τους, πραγματοποίησαν τις παρακάτω δραστηριότητες.
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας, που μας παρείχε τα βιβλία για το διαγωνισμό!
Καλή μας επιτυχία!!!

Οι δασκάλες,
Καραναστάση Βασιλική - Πεταχτή Άρτεμη







































Σάββατο 11 Μαρτίου 2017

1o βραβείο στους Περιφερειακούς Αγώνες Ρομποτικής!!!






Έπειτα από αρκετούς μήνες προετοιμασίας, έφτασε η μέρα της συμμετοχής μας στον διαγωνισμό Ρομποτικής, σε περιφερειακό επίπεδο Κυκλάδων (9/3/2017). Συνδεθήκαμε μέσω τηλεδιάσκεψης και, έπειτα από μια φανταστική παρουσίαση των παιδιών, κερδίσαμε το θαυμασμό των κριτών και την 1η θέση ανάμεσα σε 8 συμμετέχοντες, η οποία μας δίνει το εισιτήριο για τη συμμετοχή μας στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής για μαθητές δημοτικού στις 18/3/2017 στην Αθήνα.
Τι φτιάξαμε; Μα, κάτι που θα κάνει τη ζωή μας στο όμορφο νησί μας, καλύτερη! Σχεδιάσαμε λοιπόν και κατασκευάσαμε ένα αυτόματο ηλιακό λεωφορείο, το οποίο μπορεί να μεταφέρει τους επισκέπτες του νησιού μας σε όλη την παραλιακή οδό της Παροικιάς, εντελώς αυτόματα και χωρίς καθόλου ρύπους!





Αφού λοιπόν κατασκευάσαμε το λεωφορείο και εγκαταστήσαμε τον αυτόματο μηχανισμό για τη συρόμενη πόρτα του, ασχοληθήκαμε με το πιο δύσκολο κομμάτι του όλου εγχειρήματος που ήταν ο προγραμματισμός του. Προγραμματίσαμε λοιπόν το λεωφορείο μας αρχικά να ανοίγει την πόρτα του αυτόματα, μόλις ακουγόταν η κόρνα του καραβιού που θα κατέφθανε στο λιμάνι και στη συνέχεια να αναμένει και να αντιλαμβάνεται πότε θα επιβιβαζόταν και ο τελευταίος επιβάτης (μέσω του αισθητήρα κίνησης), ώστε να ξεκινήσει το δρομολόγιό του.
Στη συνέχεια το προγραμματίσαμε να εντοπίζει και να αντιλαμβάνεται (μέσω του 2ου αισθητήρα κίνησης) τις στάσεις που είχαμε τοποθετήσει κατά μήκος του δρομολογίου του, ώστε να σταματάει και να επιτρέπει την επιβίβαση και την αποβίβαση των επισκεπτών. Φυσικά, μεριμνήσαμε και για τα διάφορα εμπόδια καθώς και για τυχόν απρόσεκτους πεζούς και ποδηλάτες που μπορεί να έμπαιναν στο δρόμο του, φροντίζοντας για την ασφάλειά τους.
Το όλο εγχείρημα ολοκληρώθηκε με την κατασκευή της μακέτας, πάνω στην οποία θα παρουσιάζαμε στο διαγωνισμό την ιδέα μας. Η συνδρομή της κa. Τερέζας ήταν καταλυτική για ένα πραγματικά εντυπωσιακό αποτέλεσμα...



...Είμαστε οι Παρομποτικοί και το θέμα στο οποίο δουλέψαμε ήταν «Οχήματα και μεταφορές του Αύριο»… Φυσικά, ο διαγωνισμός είναι μόνο η αρχή. Σκοπός είναι όλοι οι μαθητές του σχολείου μας να έρθουν σε επαφή με την ρομποτική και πιστεύουμε πως έχουμε κερδίσει ήδη το ενδιαφέρον τους. Ελπίζουμε η φετινή συμμετοχή μας να γίνει γνωστή και να ωθήσει τα παιδιά και του υπόλοιπου νησιού στο να ασχοληθούν με την ρομποτική, που προωθεί τη διερευνητική μάθηση και τη δημιουργική εμπλοκή των εκπαιδευόμενων στην εύρεση λύσεων, κάνοντας χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας.



Δευτέρα 6 Μαρτίου 2017

Μαθήματα ηλεκτρομαγνητισμού!

   Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ΄2, εργάστηκαν πάνω στις έννοιες του μαγνητισμού. Προκειμένου να ανακαλύψουν ποια υλικά είναι σιδηρομαγνητικά και ποια όχι, έκαναν πειράματα σε ομάδες, με τη χρήση μαγνητών.





Έντονοι προβληματισμοί...

    Οι μαθητές του ΣΤ΄1, αφού συζήτησαν στην τάξη τους για τις ΑΠΕ και θέτοντας ερωτήσεις για τις ανεμογεννήτριες που πρόκειται να εγκατασταθούν στο νησί μας, αποφάσισαν να δείξουν τη δική τους θέση γι' αυτό το ζήτημα.

    Τα παιδιά εκφράστηκαν λοιπόν!

    Ας τα ακούσουμε!

   Έτσι κι αλλιώς, τα αφορά άμεσα, αφού αυτά είναι το μέλλον αυτού του τόπου!



Η εκπαιδευτικός του ΣΤ'1
Παυλάκη Αγγελική




















    Μαζί με τα παιδιά του Στ'1, άρχισαν και οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ.2 να αποτυπώνουν τους προβληματισμούς τους...





Πέμπτη 2 Μαρτίου 2017

Επαγγέλματα που χάθηκαν στο χρόνο...

Με το πέρασμα των χρόνων, καθώς ο τρόπος ζωής , οι ανάγκες των ανθρώπων, αλλά και ο τρόπος παραγωγής πολλών προϊόντων αλλάζουν, αρκετά επαγγέλματα εξαφανίζονται ή αντικαθιστώνται από άλλα. 
Οι μαθητές της ΣΤ'2 , στο μάθημα της Γλώσσας, ασχολήθηκαν, έψαξαν και βρήκαν πολλά από τα επαγγέλματα αυτά και μας τα παρουσιάζουν!


Ελάτε να καλωσορίσουμε την Άνοιξη!!!

  

  Ο Μάρτης ή Μαρτιά είναι ένα παμπάλαιο έθιμο, με βαλκανική διασπορά. Πιστεύεται ότι έχει τις ρίζες του στην Αρχαία Ελλάδα και συγκεκριμένα στα Ελευσίνια Μυστήρια, όπου οι μύστες έδεναν μια κλωστή, την Κρόκη, στο δεξί τους χέρι και το αριστερό τους πόδι.
    Σύμφωνα με το έθιμο, την 1η του Μάρτη, οι μητέρες φορούν στον καρπό του χεριού των παιδιών τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά, για να τα προστατεύει από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, που είναι ιδιαίτερα βλαβερός, σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες. Ο Μάρτης προφυλάσσει επίσης, όπως πιστεύεται, από τα κουνούπια και τους ψύλλους και ακόμα απομακρύνει τις αρρώστιες και άλλα κακά.
   Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι. Σε μερικές περιοχές ο Μάρτης φοριέται στο μεγάλο δάχτυλο του ποδιού σαν δαχτυλίδι για να μην σκοντάφτει ο κάτοχός του.
   Το βραχιολάκι αυτό το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές όταν δουν το πρώτο χελιδόνι, για να τον πάρουν τα πουλιά και να χτίσουν τη φωλιά τους ή το καίνε με το αναστάσιμο φως του Πάσχα.